Lukas-Kindergarten Bruchmühlen

Leitung: Meike Rürup

Sandhorstweg 38

49328 Melle

Tel.: 0 52 26 / 28 57

Fax: 0 52 26 / 59 26 03

kts.bruchmuehlen@evlka.de

 

 

 

 

Im Lukas Kindergarten werden derzeit 68 Kinder im Alter von 3-6 Jahren

durch acht Erzieherinnenund einer Heilpädagogin betreut.

Die Betreuungszeit beginnt um 7.00 Uhr und endet um 15.30 Uhr.

Sie ist aufgeteilt in 4 Stunden Kernbetreuungszeit (von 8.00 Uhr – 12.00 Uhr) und eine Stunde Sonderöffnung am Morgen (7.00 Uhr-8.00 Uhr), sowie eine Stunde Sonderöffnung mittags

(12.00 Uhr – 13.00 Uhr).

Die Kernbetreuung kostet 100€ im Monat, die angefangene Stunde Sonderöffnung 20€.

Hinzu kommen 2,50 € Getränkegeld im Monat. Die Ganztagsbetreuung kostet 160€ von 7.00 Uhr - 15.30 Uhr. Aus organisatorischen und pädagogischen Gründen können nur volle Sunden Sonderöffnung gebucht werden, dafür zahlen die Ganztagskinder keine extra Stunde Frühdienst.

Es gibt drei Stammgruppen, in zwei Gruppen werden 25 Kinder altersgemischt betreut.

Die dritte Gruppe ist die Integrationsgruppe, in der 18 Kinder betreut werden, davon max.4 Kinder mit einem sonderpädagogischen Förderbedarf. Seit dem 1. August 2009 gibt es eine Ganztagsgruppe, die sich aus Kindern aller anderen Gruppen zusammensetzt.

Zu einem Preis von 2,50€ am Tag bekommen die Ganztagskinder ein warmes Mittagessen im Kindergarten.

 

 

In den Stammgruppen treffen sich die Kinder zum Morgen - und Schlusskreis mit ihrer Gruppe und den zuständigen Erzieherinnen. Dort befinden sich auch die Eigentumsfächer, Bildermappen und Garderobenhaken der Kinder.

Nach dem Morgenkreis, der in den einzelnen Gruppen verschieden gestaltet wird, beginnt die Freispielphase. Die Kinder können dann in den verschiedenen Spiel- und Bildungsbereichen an Angeboten und Projekten nach ihren Bedürfnissen und Fähigkeiten teilnehmen.

Es gibt insgesamt sieben Spielbereiche mit unterschiedlichen Schwerpunkten und einen Frühstücksraum, in dem von ca. 9.00 Uhr – 11.00 Uhr gefrühstückt werden kann.

Für jeden Bereich ist eine Erzieherin zuständig.

Die Eckpfeiler unserer Konzeption sind das „ Offene Konzept “ nach Wieland und Regel, Ansätze der Reggio - Pädagogik und Maria Montessoris.

Die wesentlichen Bestandteile des Orientierungsplanes für Bildung und Erziehung des niedersächsischen Kultusministeriums finden sich in unserer Arbeit wieder.

 

 

Der Lukas Kindergarten versteht sich als Bildungseinrichtung,

in der die Kinder in ihrer Entwicklung begleitet und gefördert werden.

Durch gezielte Beobachtung, Reflexion, päd. Anleitung und die stetige Interaktion mit den Kindern ermöglichen wir ihnen nach ihren individuellen Neigungen und Fähigkeiten zu lernen.

Grundlage unserer päd. Beobachtungen ist das Leuvener Modell, welches sich am Wohlbefinden und der Engagiertheit der Kinder orientiert.

Unsere Arbeit ist geprägt durch ein hohes Maß an Mitbestimmung und Beteiligung der Kinder, z.B. bei der Angebots- und Raumgestaltung.

Die Spiel- und Bildungsbereiche in unserem Kindergarten sind:

&nb

• Integrationsgruppe mit Schwerpunkt Bau- und Konstruktionsbereich

• Werk- und Malbereich

• Holzwerkstatt

• Bewegungsbereich

• Außengelände mit Elementen des Naturspielraumes

• Traumzimmer ( Ruheraum, Meditation, Massage )

• Lese- und Sprachwerkstatt

Übergreifend finden religionspädagogische Einheiten statt, hauswirtschaftliche Angebote, sowie Projekte zu verschiedenen Themen. Für die zukünftigen Schulanfänger findet ein einjähriger Englischkurs auf freiwilliger Basis statt

 

 

Unsere Ziele

 

Im Mittelpunkt unserer pädagogischen Arbeit steht das Kind mit seinen Bedürfnissen, Fähigkeiten und Interessen.

Unser Ziel ist Begeisterung und Eigeninitiative des Kindes zu wecken, es in seinem Selbstbewusstsein zu stärken und seine Kenntnisse von der Welt zu erweitern. Wir möchten die Entwicklung der Persönlichkeit des Kindes im Hier und Jetzt begleiten und es auf künftige Lebens- und Lernabschnitte vorbereiten.

Wir möchten jedem einzelnen Kind das Gefühl geben erwünscht, akzeptiert und angenommen zu sein und ihm als verlässliche Bezugspersonen begegnen.

Das bedeutet auch, dass wir Gestaltungs- und Erlebnisräume schaffen und dem Kind Möglichkeiten bieten die Welt zu erforschen und selbstständige Problemlösungen zu finden.

Unser Kindergarten soll ein Ort sein, an dem mit Lust und Freude gespielt und gelernt werden kann.

 

 

Konzeption und Qualitätsentwicklung

 

Seit dem Herbst 2004 haben wir an einem Qualitätsentwicklungsprozess teilgenommen, der von der Landeskirche Hannover für alle evangelischen Kindergärten in Melle durchgeführt wurde und im Frühjahr 2007 zum Abschluss kam.

Parallel zur Qualitätsentwicklung entwickeln wir stetig unsere Konzeption weiter, die naturgemäß einem fortlaufenden Wandel unterliegt und nach Fertigstellung allen Interessierten gerne zur Verfügung gestellt wird.

 

Integration

 

bedeutet für uns, dass uns Kinder mit Behinderungen oder solche, die von Behinderung bedroht sind, willkommen sind.

Wir möchten, dass sie in ihrem gewohnten Umfeld aufwachsen und betreut werden können und wie alle anderen Kinder vielfältige und sinnvolle (Lern)- Erfahrungen machen.

 

Für alle Beteiligten birgt Integrationsarbeit die Chance auf den Erwerb von besonderen, sozialen Kompetenzen und die Verinnerlichung des Gedankens, dass es normal ist verschieden zu sein.

 

 

 

 

Stichpunkte zum Lukas Kindergarten

 

° Das Kind steht im Mittelpunkt

 

° Offenes Konzept mit Stammgruppen und Angeboten

 

° Erfahrungen aus erster Hand

 

° Spiel- und Bildungsbereiche

 

° Maria Montessori: Hilf mir, es selbst zu tun

 

° Englischkurs

 

° Projektarbeit

 

° Zusammenarbeit mit Künstlern, Therapeuten und anderen Fachleuten

 

° Naturspielraum

 

° Kinderkonferenz

 

° Religion erleben

 

° Reggio –pädagogik